บาคาร่าออนไลน์ กรอบคุณวุฒิใหม่

บาคาร่าออนไลน์ กรอบคุณวุฒิใหม่

บาคาร่าออนไลน์ กรอบคุณวุฒิการศึกษาระดับอุดมศึกษาจะมีผลบังคับใช้ในแอฟริกาใต้ในเดือนมกราคมปีหน้า ซึ่งจะช่วยเสริมความแข็งแกร่งให้กับระบบประกันคุณภาพที่ดำเนินการมาเป็นเวลาสี่ปีแล้ว และเป็นการวางรากฐานสำหรับการสะสมและการโอนเครดิต สถาบันของรัฐและเอกชนทั้งหมดจะต้องลงทะเบียนและปรับโครงสร้างโปรแกรมของพวกเขา แต่ใช่ว่าทุกคนจะพอใจกับภาระงานตามข้อกำหนดของนโยบายใหม่และข้อเท็จจริงที่ว่านโยบายดังกล่าวจะขจัดคุณสมบัติบางอย่างออกไป รวมถึงปริญญาหลัก – ปริญญาตรีเทคโนโลยี – ที่เปิดสอนโดยมหาวิทยาลัยที่ ‘ประยุกต์ใช้’

การประกันคุณภาพในแอฟริกาใต้เป็นความรับผิดชอบของคณะที่ปรึกษา

ทางกฎหมาย สภาการอุดมศึกษา คณะกรรมการคุณภาพการศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือ HEQC ดำเนินการตรวจสอบมหาวิทยาลัย – จนถึงขณะนี้มี 20 แห่ง – ตามการประเมินตนเองโดยสถาบันเกี่ยวกับผลการปฏิบัติงานตามเกณฑ์ต่างๆ และการประเมินโดยเพื่อนภายนอก HEQC ยังรับรองหลักสูตรและทบทวนระดับชาติ ส่งเสริมคุณภาพ และการพัฒนาศักยภาพ

ขณะนี้สภาได้รับมอบหมายให้รับผิดชอบในการสร้างและกำหนดมาตรฐาน และดำเนินการตามกรอบคุณวุฒิการศึกษาระดับอุดมศึกษาใหม่ ซึ่งจะกำหนดประเภท ลักษณะ และวัตถุประสงค์ของคุณสมบัติทั้งหมด นโยบายยังกำหนดว่าวุฒิการศึกษาระดับอุดมศึกษาเหมาะสมกับกรอบคุณวุฒิแห่งชาติหรือ NQF อย่างไร ซึ่งครอบคลุมการศึกษาทุกระดับและลงทะเบียนคุณสมบัติทั้งหมด

ร่างกฎหมายเกี่ยวกับคุณภาพและคุณสมบัติสามฉบับจะผ่านรัฐสภาในปีนี้ เพื่อให้ระบบใหม่และนำกฎหมายปัจจุบันมาใช้ ซึ่งรวมถึงร่างกฎหมายกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ 2551 การเรียกร้องความคิดเห็นเกี่ยวกับร่างกฎหมายทั้งสามฉบับได้ประกาศในเดือนกุมภาพันธ์

กรอบคุณวุฒิการศึกษาสำหรับระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาแบบประสานงานเดี่ยวของแอฟริกาใต้ที่ก่อนหน้านี้กระจัดกระจายไปก่อนหน้านี้ ได้รับการเสนอครั้งแรกในสมุดปกขาวด้านการศึกษาปี 1997 และในที่สุดก็ประกาศใช้เมื่อเดือนตุลาคมปีที่แล้ว “มันต้องใช้เวลาพอสมควร” นาลีดี แพนดอร์ รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการยอมรับในการแนะนำนโยบายนี้

โครงสร้างคุณวุฒิแยกสำหรับมหาวิทยาลัยและอดีตวิทยาลัยสารพัดช่าง (ปัจจุบันคือมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี) ขัดขวางการเชื่อมโยงโปรแกรมและการโอนนักศึกษาระหว่างหลักสูตรและสถาบัน จากข้อมูลของ Pandor กรอบนี้จะช่วยปรับปรุงความสอดคล้องและความยืดหยุ่นของระบบ รวมทั้งบูรณาการและอำนวยความสะดวกในการเชื่อมโยงและการโอนเครดิต

นอกจากนี้ Pandor ยังเขียนว่า ความเชื่อมั่นของสาธารณชนในมาตรฐาน

ของมหาวิทยาลัยจำเป็นต้องมีความเข้าใจสาธารณะเกี่ยวกับความสำเร็จที่แสดงโดยคุณสมบัติของพวกเขา: “กรอบคุณวุฒิได้รับการออกแบบมาเพื่อให้เข้าใจได้ง่ายและเพื่อให้แน่ใจว่ามีการใช้ตำแหน่งคุณสมบัติและผู้กำหนดและคุณสมบัติที่สอดคล้องกัน”

เธอเน้นว่าภายในพารามิเตอร์ทั่วไปและเกณฑ์ของคุณสมบัติภายใต้ระบบใหม่ ความหลากหลายและนวัตกรรมจะได้รับการสนับสนุน: “สถาบันอุดมศึกษาจะมีขอบเขตกว้างขวางในการออกแบบข้อเสนอด้านการศึกษาเพื่อให้เกิดวิสัยทัศน์ ภารกิจ และแผนที่แตกต่างกัน และเพื่อตอบสนองความหลากหลาย ความต้องการของลูกค้าและชุมชนที่พวกเขาให้บริการ”

กรอบการทำงานกำหนดข้อกำหนดการรับเข้าเรียนขั้นต่ำสำหรับทุกโปรแกรม แต่ปล่อยให้มหาวิทยาลัยกำหนดนโยบายการรับสมัครของตนเองเกินกว่าขั้นต่ำเหล่านั้น ช่วยให้รับรู้ถึงการเรียนรู้ก่อนหน้าและการเรียนรู้แบบบูรณาการในการทำงาน

คุณสมบัติมีโครงสร้างในหน่วยกิต ตัวอย่างเช่น มี 120 หน่วยกิตในปีแรกของการศึกษาระดับปริญญาตรี โดยแต่ละหน่วยกิตคิดเป็น 10 ชั่วโมงการศึกษาตามทฤษฎี หน่วยกิตสามารถข้ามระดับที่แตกต่างกันของกรอบคุณวุฒิแห่งชาติ – ระดับห้าถึงเจ็ดครอบคลุมคุณวุฒิระดับปริญญาตรีและแปดถึง 10 คุณวุฒิระดับสูงกว่าปริญญาตรี – ขึ้นอยู่กับความเหมาะสมสำหรับวุฒิการศึกษาตามที่มหาวิทยาลัยกำหนด

กรอบงานใช้ ‘แนวทางซ้อน’ ในการออกแบบคุณสมบัติ โดยเปลี่ยนจากผลลัพธ์ทั่วไปไปสู่ผลลัพธ์ที่เฉพาะเจาะจง ในแต่ละระดับของกรอบงานจะมี ‘ตัวอธิบายระดับ’ ที่อธิบายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทั่วไปซึ่งนำไปพัฒนาและเปรียบเทียบผลลัพธ์ที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น มาตรฐานที่เฉพาะเจาะจงที่สุดจะพบได้ในโปรแกรมและจะเป็นไปตามมาตรฐานระดับทั่วไปที่ ‘ซ้อนกัน’ ไว้เสมอ รัฐบาลเชื่อว่าแนวทางนี้สามารถลดปริมาณการกำหนดมาตรฐานระดับชาติที่จำเป็นสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษา

ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2552 เป็นต้นไป โปรแกรมการศึกษาระดับอุดมศึกษาใหม่ทั้งหมดจะต้องเป็นไปตามกรอบการทำงาน จดทะเบียนในนั้น และได้รับการรับรองจาก HEQC หรือกระทรวงศึกษาธิการ จะมีช่วงเปลี่ยนผ่านสำหรับโปรแกรมที่มีอยู่เพื่อปรับโครงสร้างเพื่อให้สอดคล้องกับกรอบการทำงานอย่างสมบูรณ์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการจะประกาศกำหนดวันที่ปฏิบัติตามอย่างสมบูรณ์ และในระหว่างปีนี้ สถาบันต่างๆ จะได้รับไทม์ไลน์และแนวทางปฏิบัติเกี่ยวกับการเตรียมการในช่วงเปลี่ยนผ่านและการจัดตำแหน่งคุณวุฒิ

กรอบดังกล่าวจะเป็นการวางรากฐานสำหรับระบบการสะสมและโอนสินเชื่อที่จะพัฒนาอย่างเต็มที่ในปีต่อๆ ไป ในขณะเดียวกัน เครดิตสูงสุด 50% ที่ได้รับจากคุณสมบัติหนึ่งสามารถโอนไปยังคุณสมบัติอื่นได้ (แต่ไม่สามารถมีมากกว่า 50% ของคุณสมบัติหลัง) บาคาร่าออนไลน์